Атестація викладачів

Скільки часу викладач має для завоювання поваги студента?

30 секунд

15 секунд

1 хвилина

5 хвилин

Який відсоток заняття викладач має говорити іноземною мовою?

80%

70%

90%

50%

Чи можна переходити на «ти» зі студентами?

Так, обов’язково

Ні, ніколи

Тільки після прохання студента

Який основний фокус має бути в навчальному процесі?

Говорити більше про себе

Стимулювати студента до спілкування

Проводити більше ігор

Викладати матеріал лекційно

Який час потрібен для «притирки» між викладачем і студентом?

1-2 тижні

1-3 місяці

2-6 місяців

6-12 місяців

Чому важливо виправляти усні помилки студентів?

Щоб показати свою авторитетність

Щоб зберегти комунікацію і навчити учня

Щоб зменшити час на занятті

Яким чином викладач має себе поводити, якщо студент веде себе агресивно?

Ігнорувати студента

Бути ввічливим і не переходити на його тон

Зробити перерву

Що необхідно робити, коли є потреба відмінити заняття через особисті причини?

Сказати студенту без попередження

Погодити з адміністратором

Відмінити заняття через смс

Не повідомляти нікого

Яке з наведених правил ввічливого спілкування є неприйнятним?

Вживати слова «дякую» та «прошу вибачення»

Використовувати фамільярність з студентом

Поважати думки один одного

Вирішувати суперечки поза очі студентів

Яка стратегія рекомендується, якщо студентові не цікаве завдання?

Наполягати на виконанні завдання

Не наполягати на ньому

Змінювати викладача

Запитувати, чому не цікаво

Якщо студент не є багатослівним, що потрібно зробити для його залучення?

Ігри

Дати цікаві та оригінальні тексти для читання

Ставити загальні питання

Показувати відео

Що потрібно зробити перед тим, як студенти почнуть формулювати питання?

Дати їм час для роздумів

Пояснити правила формування 5 типів питальних речень

Попросити їх написати питання на папері

Використати шаблони

Коли можна відмінити чи перенести заняття?

У будь-який час

За попередньою згодою з адміністратором в разі поважних причин

Лише при наявності серйозних підстав

Коли є бажання студента

Який наслідок може виникнути внаслідок багаторазової відміни викладачем занять?

Підвищення зацікавленості студентів

Розпад групи

Погіршення взаємин

Яка процедура при перенесенні індивідуальних занять?

Узгоджується інший час та день з учнем, адміністратора попереджають про зміни

Повідомлення адміністратора не потрібне

Викладач може самостійно змінити час

Що відбувається, якщо учень індивідуальних занять не попередить про перенесення уроку за 3 години до початку?

Урок переноситься автоматично

Урок не фіксується

Викладач відмічає урок як пройдений та вказує неповажну причину

Урок скасовується

Що робить викладач, якщо учень групових занять попереджає про відміну уроку за 3 години до початку?

Викладач ігнорує повідомлення

Викладач відмічає урок як пройдений для цього учня

Урок переноситься автоматично

Урок не фіксується

Яким способом рекомендується провести фінальний контроль знань зі студентами? (в кінці курсу)

У письмовій формі

У формі гри або усної формі

Виключно через електронну пошту

Який мінімальний відсоток матеріалу має знати студент для отримання сертифікату?

50%

60%

75%

80%

Що викладач повинен зробити після використання приміщення?

Викликати офіс-менеджера

Викликати прибиральника

Підтримувати базову чистоту (протерти столи, прибрати сміття)

Нічого, це не входить в його обовязки

Що потрібно робити, якщо виникають проблеми з обладнанням?

Залишити все як є та чекати, поки хтось інший їх вирішить

Подзвонити майстру

Оперативно інформувати директора або уповноважену особу

Коли викладач має приходити на робоче місце до занять?

За 10 хвилин

За 20 хвилин

За 5 хвилин